雅思作文评分标准中，雅思官方给出的评分原则是从雅思作文的写作任务完成情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性这四个方面来进行评分的。烤鸭们在写作时，对于这四部分都是如何备考的呢，环球教育北京学校名师索长宝老师（人称：宝哥）针对雅思作文每一项打分原则分析一篇雅思文章案例来从这四个方面进行评分和建议。

　　TA(task achievement)完成的不好

　　该篇题材为REPORT类题：简单容易拿高分,故此应该用报告类框架回答问题。虽然学员完全回答了题目中的问题，但在sub-point的论述上不够充分甚至不会给予恰到好处的论据来支持自己的每个sub-point。

　　文中说：第一个原因为'当地人们对当地博物馆不感兴趣了，因为小的时候去的太频繁了'有些牵强。现在也有小朋友，但是也并没有频繁去博物馆。

　　修改建议：人们对博物馆不感兴趣了，因为博物馆内的东西被单调地陈列着，但是电脑手机上则可以很好很形象地了解博物馆内的东西。接下来可以具体说博物馆内的东西是怎么怎么枯燥乏味地陈列的。

　　某某博物馆就是个恰到好处的例子。它里面随便陈列着xx,很让人感觉像是一个简陋的仓库存放东西。为此人们去过一次就不愿意去了以及会告诉周边的亲朋好友博物馆内是多么的让人感到失望还不如自己通过手机电脑以及书本去多多了解博物馆的东西，为此去博物馆的人会越来越少。

　　分析：解决方案只写了一个，这是不够的。会给考官产生一种，这个话题写的很心虚或者没思路，写不出来。

　　想上6分的话，只需要部分充分论述：比如说只用例证法/相悖法/解释法/假设法当中的一个就OK；

　　想要7分的话，就需要把主要的sub-point论述地很充分。也就是说主Theme的每个sub-point需要例证法/相悖法/解释法/假设法中的两个。

　　宝哥通常建议学生把每个sub-point上尽量充分些可以多积累一些话题下面重点母题的ideas

　　CC(coherence and cohesion)完成的不好

　　分析：句子与句子之间的衔接，段落与段落之间的衔接。有一定问题，但不多。（也和TA论据的写法有关系）。

　　修改建议：文章靠后部分的解决方案引出处“In order to solve these problem”（先忽略problem应该加 s）。文章前面根本就没提出很多问题，应该写成为了改变人们不愿意去博物馆的现状/当前情形。

雅思写作7+提分计划

　　LR(lexical resources)

　　分析：词汇的应用上可以感觉出词汇量是够的，但值得注意的是想得高分，绝对不是随便甩出8000或者10000/20000的词汇量，而是看你用的短语（动宾结构/系表结构/具有动词或者形容词概念的名词短语）用的对不地道不。即便你的词汇量很大但用的语境或者前后搭配不恰当，考官也会扣你分数的。

　　修改建议：可以看看剑桥满分范文中，单词没有不认识的。在这一项重点考查的是表达。

　　在文中第一个原因处：“has visited frequently”这里的visit是及物动词，为什么不加名词？？？government名词不能裸奔，可以改成the government或是governments。'政府、人们'当然还有其他表达方法。例如authorities.../the masses/the public/the populace/individuals/persons等。

　　在以后写作中建议按照话题分类的母题来积累一些英文ideas(动宾结构系表结构----按照节奏感A--B--C的方式积累) 。若是想上7分，就要多一些词型&词性&同义词替换等

　　GRA(grammatical range and accuracy)

　　分析：语法够6分了，6分语法不需要太复杂，使用清楚从句（6大从句中的4个。另外还需要一点被动/there be等。

　　若是想上7分，就需要四大高分句型（there be;被动；非谓语动词大量使用；虚拟语气）&八大高分表达（强调句；倒桩；现在完成时；特殊疑问词引导陈述状态的句子作名词处理；副词状语前置；插入语；同位语；独立主格；）。

　　以下是索老师给出的这篇文章具体评分

　　索老师对于雅思写作技巧的温馨小提示：多积累（ideas思路&expressions表达短语）、多写、多改、多总结。

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