佳蕾同学是加拿大Middlefield学校的一位中学生，勤奋而上进的她，希望将来可以申请到多伦多大学。在环球教育经历了一段时间的1v1课程后，最终获得了不错的，而对比入学测试，总成绩整整提高了2分，其中听力更是达到了8分。

　　来自家长的反馈：

　　佳蕾由于一直在国外读书，对待雅思考试的态度就不是很积极。去年12月份考了一次雅思，当时成绩不是很理想。因此我特别着急，一直和老师打电话沟通，老师们跟我们分析了一下她各科存在的问题，提到针对孩子的薄弱科目要如何加强。其实，在平时老师们在群里就会非常认真的反馈佳蕾的学习情况，我也很相信学校的师资力量。因此在后面一个月的课程中，我只能拜托老师们多多帮助女儿，尽快取得成绩。幸好，在最近一次考试中，女儿的分数有了质的突破，我为此十分感谢环球教育的老师们在这个过程中的辛苦付出。

　　来自学员的分享：

　　我是暑假之前在环球教育北京国贸校区，上了一个阶段的10人班。我的学习顾问是姜乃馨老师，对我非常呵护。由于暑假班一结课，我就需要回加拿大上学。这期间她很辛苦一直在帮我安排一对一的网课。我原本打算报名二月份的雅思考试，那时候很没信心，总是感觉自己不行，会考不好，是学管老师一直在鼓励我。

　　我的写作和听力是真的太薄弱了，没有办法，老师便把我后面的课程全部改成这两个单项来重点突破。其实我的问题也是大多数同学都会范的错误，尤其是听力，我的单词拼写经常出错，不够仔细是一个大问题。为此，老师特意让我在考前抄了两三遍填空题的答案词。

　　而我本身的心理素质也需要调整，每次进入考场，都无法集中注意力，总是听不到答案。我在听力上碰见的是一位非常给力的老师，老师每天带着我一起学习，为了提升我的听力速度，培养语感。老师在课堂练习中，就一遍遍放英文录音，让我跟读、模仿语气语调，再进行整套习题的训练。这样跟读的练习效果非常明显，大概持续了两周，我觉得不但听力有所提升，连口语也有很大进步。

　　此外，听力的定位技巧也很重要，因为一到考试就会有感觉他读的特别快，每次听第一部分时，都感觉自己的反应非常迟钝。通过老师的课堂讲解，我逐渐掌握了找答案词前面提示词的方法，果然在考试中节省了很多时间，也很有助于提升我在考试中的信心。

　　通过此次备考，给我最大的收获就是，一定要有一个平稳的心态，不要过于执着成绩，而忘记了做题本身。并且，平时做题要建立一个错题本，针对错题多总结。很多时候，压力都是自己给自己的。对我们许多考生来说，雅思考试只是一个开始，而不是结束。

　　来自学管老师的讲述：

　　我刚开始接触佳蕾，她是一位离职顾问交接给我的学生。初次见面就感觉她是一个特别开朗外向的女孩，总有一股正能量，可以带动班级的气氛。

　　暑假很快就过去了，结课当天佳蕾就要飞回加拿大上学。因为有时差，所以给她排一对一的网络课程时，我和教务老师都很小心，每次都要仔细核对课表之后再发给她确认。我也紧张，毕竟远隔重洋，生怕哪次上课找不到她人，每天晚上8、9点的时候，都要提前给她打越洋电话确认。到了冬天，因为有了冬令时差，我们在原来的基础上又延长了一个小时。坚持了一段时间，学生就对我说姜姜啊，能不能别太早了，早起太难受了。由于每天下午佳蕾要自己复习，因此每天早上6点她就得爬起来上课，再加上学校里的课业，佳蕾真的很辛苦。

　　但如此努力之后，在12月的那次雅思考试，她并没有达到理想成绩，学生不免很灰心。我担心影响到她的学习积极性，便和她一起分析了原因，用尽方法鼓励安慰她。并在随后的课程中，我和老师一起监督她的学习情况。

　　可能由于第一次考试时，准备得不够充分，通过后面的学习和训练，在最有一次雅思考试中，佳蕾顺利达到了6.5的总分，此前担心的写作，也在这次考试中提升了1分。佳蕾特别感谢她听力老师能在最后考试前两周领着她学习、复习，积极帮助她解决问题。

　　我觉得在雅思考试中每个学生都有潜力获得好成绩，只要看他想不想要变成心目中的自己。希望佳蕾在今后的道路上遇到困难， 能像应对这次考试一样，以同样毅力克服过去。在未来的某个时刻，当她回顾这些经历时，一定会发现那些付出的辛苦，最后都变成了铺在道路上闪闪发光的金子。

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